viernes, 20 de febrero de 2015

RESUMEN II JORNADA "TÉCNICAS DE ESTUDIO" 19 FEBRERO

Una decena de padres, incluidos miembros del AMPA, asistieron ayer a la II jornada sobre técnicas de estudio impartido por FAPA Valencia.
Aquí os dejo un resumen:

Una vez tenemos sintetizada la materia.... !A memorizar!
4. Técnicas de memorización
ASOCIACIÓN
SUBDIVISIÓN
AGRUPACIÓN
EXAGERACIÓN
ENTONACIÓN
CONTEXTUALIZACIÓN
MNEMOTECNIA

Las 3 R:
Registro (lectura)
Retención (esquemas, memoria visual)
Recuperación (memorizar a más largo plazo a través de repasos continuos)

Explicamos ahora brevemente cada técnica de memorización.
ASOCIACIÓN
"Conexión mental entre ideas establecidas mediante una relación vincular"
SUBDIVISIÓN
"División de la información en contenidos menores"
Facilita el aprendizaje de grandes listas de memorización.
AGRUPACIÓN
"Unión de diferente información en un contenido único"
Recuerdo de la palabra creada (trabalenguas)
EXAGERACIÓN
"Utilización del humor y la imaginación como herramienta para memorizar"
Lo absurdo y original se recuerda mejor
ENTONACIÓN
"Adjudicación de un ritmo al contenido"
La musicalidad facilita el recuerdo y ameniza la tarea
CONTEXTUALIZACIÓN
"Visualización del momento concreto de memorización" 
Enmarca la información aprendida en un contexto vivido
MNEMOTECNIA
Uso de la imaginación y creatividad
Reglas universales existentes
Creación de reglas personales
Utilizar el dibujo

Ejemplos:

Fórmula de cálculo integral \mathcal {s} \ udv = uv - \mathcal {s} \ vdu  "Integración por partes"
  • Un día vi una vaca sin cola vestida de uniforme.

  • Los dias que tienen los meses del año con los nudillos
5. Extrapolación lúdica
CAJA DE FICHAS
El niño puede elaborar fichas en formato pregunta-respuesta que le ayudará a memorizar
PREPARACIÓN DE EXÁMENES

Pautas (antes, durante y después): un día antes del examen el niño ya no debe estudiar, está saturado y lo mejor es que descanse y esté fresco para el examen. No debe acostarse tarde ni levantarse muy temprano para dar el último repaso, eso ya no soluciona nada.
Durante el examen hay que leer muy bien las preguntas antes de contestar, entender que te piden y como te lo piden, y sobretodo ceñirte a lo que te preguntan.
Control de la ansiedad. Para poder controlarla lo mejor es realizar un poco de ejercicio físico antes de un examen, despejarte, no pensar en el examen y que "no voy a poder", hay que tener pensamientos positivos
El papel de los padres, es fundamental ya que les aporta el equilibrio que ellos necesitan para enfrentarse al objetivo que es el examen. Los padres deben implicarse pero siempre de una manera "controlada". Muchos padres se implican tanto en los estudios de los hijos que les quitan la responsabilidad a ellos.

viernes, 13 de febrero de 2015

RESUMEN "I TALLER DIDÁCTICO TÉCNICAS DE ESTUDIO" 12 FEBRERO


Miembros del AMPA asistieron ayer a la primera de las charlas sobre técnicas de estudio impartida por la psicóloga Iris del Barrio. Aquí os paso un resumen.
Bloque 1: Aprendizaje y modificación de conducta

A los actos positivos de nuestros hijos se le debe un refuerzo positivo por nuestra parte (recompensa, premio, gratificación.,del tipo ...estoy orgullosa de tí!!.
De la misma manera a los actos negativos se les debe responder con una advertencia proporcional a la edad del niñ@ y al castigo a aplicar en sí y por supuesto que sepamos que vamos a cumplirlo.

Bloque 2: Técnicas de estudio
Pautas a seguir que van a ayudar a nuestros hijos  en su día a día
Fase previa: Crear condiciones de estudio
1º Planificación ambiental
espacio
mobiliario
temperatura
silencio
Siempre deben estudiar en el mismo lugar y con el mismo ambiente
2º Condiciones psicofísicas
sueño
alimentación
actividad física
relajación
Intentar que no estén cansados, deben saber si es más conveniente estudiar pronto por la mañana o acostarse más tarde. Dependerá de las tareas extraescolares que tengan
3º Elementos distractores
móviles, redes sociales, música, intentar minimizarlos
conseguir más calidad en el estudio en menos tiempo
4º Gestión temporal
Programación del tiempo de estudio
Horario
Agenda
Se debe planificar el tiempo de estudio, siempre será mejor 1 hora aprovechada que toda la tarde sin aprovechar.
Fase de análisis: técnicas de análisis. LECTURA
Cuando nuestros hijos comienzan a estudiar un tema esto es lo primero que deben hacer:
Fase prelectura- toma de contacto
lectura completa-comprensión
lectura de estudio-subrayado
afianzamiento-consolidación
Fase de síntesis: ESQUEMAS, MAPAS CONCEPTUALES, CUADROS COMPARATIVOS Y LÍNEAS DEL TIEMPO.
Son diferentes técnicas necesarias para sintetizar y estructurar la información extraída de la lectura. Se pueden utilizar llaves, flechas, números, letras. No hay un modelo ideal de esquema, cualquiera es válido siempre y cuando el contenido sea el adecuando y comprensible.

Hasta aquí la primera sesión. Si lo habéis considerado interesante,  os esperamos el próximo jueves 19 a las 18.00h en la Casa de la Cultura de Sollana.


lunes, 9 de febrero de 2015